Qanacsan
- Muxuu aadanaha kaga duwan yahay xayawaanka kale
- Xayawaanku ma u fikiraan ama ma ku dhaqmaan dareen?
- Xooluhu ma fikiraan?
- Garaadka xoolaha: tusaalooyin
Aadanuhu waxay soo barteen habdhaqanka xayawaanka qarniyo badan. THE asluubta, taas oo ah waxa aan ugu yeerno aaggan cilmiga sayniska, ujeeddooyinka laga leeyahay waxaa ka mid ah, in la ogaado in xayawaanku ka fikiraan iyo in kale, mar haddii bani’aadamku caqliga ka dhigay mid ka mid ah arrimaha aadanaha iyo xayawaanka ka soocaya.
Maqaalkan PeritoAnimal, waxaan ku sharxi doonaa fikradaha ugu waaweyn ee daraasadaha ee doonaya inay qiimeeyaan awoodaha xasaasiga ah iyo garashada ee xayawaanka. Ma xayawaanku ma fikiraan? Waxaan sharxi doonaa wax walba oo ku saabsan sirdoonka xayawaanka.
Muxuu aadanaha kaga duwan yahay xayawaanka kale
Si loo gaaro gabagabo ku saabsan haddii xayawaanku way fekeraan ama maya, waxa ugu horreeya ee la sameeyo waa in la qeexo waxa loola jeedo ficilka fikirka. "Fikirka" wuxuu ka yimid Laatiinka ka fikiri doonaa, oo lahaa macnaha miisaanka, xisaabinta ama fekerka. Qaamuuska Michaelis wuxuu ku qeexaa fikirka inuu yahay “ciyaarista awoodda wax lagu xukumo ama wax laga jaro”. Qaamuusku wuxuu tilmaamayaa dhowr macne, kuwaas oo ay ka mid yihiin kuwa soo socda: “si niyadsam ah u baadha wax si uu xukun u sameeyo”, “maanka ku hayo, damacsan yahay, damacsan yahay” iyo “go’aaminta ka fiirsashada”. [1]
Dhammaan falalkan waxay isla markiiba tilmaamayaan fikrad kale oo aan fekerka laga fogaan karin, oo aan ahayn tan kale garaadka. Ereygan waxaa lagu qeexi karaa inuu yahay awoodda maanka ee oggoshahay bartaan, fahmaan, sababeeyaan, go'aamiyaan oo samee fikrad ee xaqiiqda. Go'aaminta noocyada xayawaanka loo qaadan karo inay caqli badan yihiin waxay ahayd mawduuc daraasad joogto ah muddo ka dib.
Marka loo eego qeexitaanka la bixiyay, ku dhawaad dhammaan xayawaanka waxaa loo tixgelin karaa inay caqli leeyihiin maxaa yeelay waxay wax baran karaan iyo, si kale, la qabsashada deegaankaaga. Caqligu ma aha oo kaliya xallinta hawlgallada xisaabta ama wixii la mid ah. Dhinaca kale, qeexitaannada kale waxaa ka mid ah kartida adeegsiga aaladaha, abuurista dhaqan, yacnii waxbaridda waalidka u gudbisa carruurta, ama si fudud ugu raaxaysata quruxda shaqada farshaxanka ama qorrax -dhaca. Sidoo kale, kartida wada hadalka luuqad, xitaa marka la isticmaalayo calaamado ama calaamado, waxaa loo tixgeliyaa inay tahay astaanta sirdoonka maadaama ay u baahan tahay soo -saaris heer sare ah si loo mideeyo macnaha iyo tilmaamayaasha. Garaadka, sidaan aragno, wuxuu ku xiran yahay sida cilmi -baaraha u qeexo.
Su'aasha ah garaadka xoolaha waa muran waxaana ku lug leh labada dhinac ee cilmiga iyo falsafadda iyo diinta. Taasi waa sababta oo ah, adoo ku magacaabaya aadanaha sida homo sapiens, waxay noqon doontaa mid ka mid ah qodobbada uu qofku ku fahmi karo waxa uu aadanaha kaga duwan yahay xayawaanka kale. Iyo, sidoo kale, taas oo si uun u sharciyeyneysa dhiig -miirashada xayawaanka intiisa kale, maadaama loo tixgeliyo, hab ahaan, ka liita.
Sidaa darteed, anshaxa marka la baarayo arrintan lama iska indho tiri karo. Waxa kale oo muhiim ah in la xafido magaca anshaxa sayniska, the asluubta, kaas oo lagu qeexay barashada isbarbardhigga dabeecadda xayawaanka.
Dhinaca kale, waxbarashadu had iyo jeer waxay leedahay eexanthropocentric, maxaa yeelay waxaa sameeyay aadanaha, kuwaas oo waliba ah kuwa natiijada ka turjumaya aragtidooda iyo sida ay u fahmaan adduunka, taas oo aan qasab ahayn inay la mid tahay xayawaanka, taas oo, tusaale ahaan, urta ay u badan tahay ama maqalka. Taasina maaha in la xuso maqnaanshaha luqadda, taas oo xaddideysa fahamkeenna. Indha indheynta jawiga dabiiciga ah waa in sidoo kale lagu qiimeeyaa kuwa lagu sameeyay shaybaarrada si farsameysan.
Cilmi -baaristu weli way socotaa waxayna keenaysaa xog cusub. Tusaale ahaan, marka la eego aqoonta hadda jirta ee Mashruuca Aasaaska Weyn, maanta xoolahan ayaa laga codsanayaa inay helaan xuquuqda u dhiganta iyaga sida hominids in ay yihiin. Sida aan arki karno, sirdoonku wuxuu leeyahay raadad xagga anshaxa iyo sharci dejinta ah.
Xayawaanku ma u fikiraan ama ma ku dhaqmaan dareen?
Iyadoo la tixgelinayo qeexidda fikirka, si looga jawaabo su'aashan, waxaa lagama maarmaan ah in la go'aamiyo macnaha ereyga dareen. Dareenku wuxuu tilmaamayaa dabeecadaha la dhasho, haddaba, in aan la baran laakiin lagu kala qaado hidde -sidayaasha. Taasi waa, dareen ahaan, dhammaan xayawaanka isku nooc ah ayaa si isku mid ah uga jawaabi doona kicinta qaarkood. Dareenku wuxuu ku dhacaa xayawaanka, laakiin waa inaynaan iloobin inay iyaguna ku dhacaan dadka.
Daraasadaha ayaa la sameeyay iyada oo ujeedadu tahay xallinta arrinta sida xayawaanku u fikiraan, guud ahaan, waxaa loo tixgeliyey in naasleydu ka sarreyso, xagga garaadka xayawaanka, xamaaratada, xayawaanka duurjoogta ah iyo kalluunka, kuwaas oo, iyana, ay shimbiraha dhaafeen. Iyaga dhexdooda, xayawaanka duurjoogta ah, maroodiyada iyo dabinnada ayaa u istaagay sidii kuwo caqli badan. Octopus, oo loo arko inuu leeyahay caqli badan oo xayawaan ah, ayaa ka reebaya xeerkan.
Daraasadaha ku saabsan fekerka xayawaanka, waxaa sidoo kale lagu qiimeeyay inay leeyihiin awood caqli -gal iyo in kale. O sababaynta waxaa lagu qeexi karaa in la abuuro xiriir u dhexeeya fikrado ama fikrado kala duwan si loo gaaro gabagabo ama go'aan lagu gaaro. Iyadoo lagu salaynayo sharraxaaddan fikradda, waxaan tixgelin karnaa in xayawaanku sabab u yihiin, sida horeba loo arkay in qaar ka mid ah ay awoodaan inay adeegsadaan canaasiir si ay u xalliyaan dhibaatada soo baxda iyagoon ku dhaqaaqin tijaabo iyo khalad.
Xooluhu ma fikiraan?
Xogta ayaa kashifantay ilaa hadda kuu oggolaado inaad aqbasho in xayawaanku ka fikiraan. Marka la eego kartida wax lagu dareemo, waxa kale oo suurtogal ah in la helo caddayn. Ugu horreyn, waxaa muhiim ah in la kala saaro awoodda lagu dareemo xanuunka jirka. Waayo, kan, waxaa la aasaasay in xoolahaas la hababka neerfaha waxay u dareemi karaan xanuun si la mid ah tan aadanaha. Markaa, tusaale wanaagsan oo dooddan ah ayaa ah dibiyada ku yaal fagaarayaasha maxaa yeelay waa suurtogal in la dareemo xanuun.
Laakiin su'aashu waxay sidoo kale tahay haddii ay silcayaan, taas oo ah, haddii ay la kulmaan Silicnafsaani ah. xaqiiqada dhibaatada walbahaar, kaas oo si ujeedo leh loogu qiyaasi karo hormoonnada qarsoon, ayaa u muuqda inay bixiyaan jawaab sugan. Niyad -jabka lagu tilmaamay xayawaanka ama xaqiiqda ah in qaar dhintaan ka dib markii la dayacay, xitaa iyada oo aan lahayn sabab jireed, ayaa sidoo kale xaqiijin doonta mala -awaalkaan. Mar labaad, natiijooyinka daraasadaha arrintan la xiriira waa a su'aasha anshaxa waana inay naga dhigtaa inaan dib u milicsanno sida aan ula dhaqanno xayawaanka intiisa kale meeraha.
ogow waxay yihiin xorriyadda daryeelka xoolaha iyo sida ay ula xiriiraan walwalka PeritoAnimal.
Garaadka xoolaha: tusaalooyin
Awoodda qaar ka mid ah asaasiga si ay ula xiriiraan luqadda dhegoolaha, adeegsiga aaladaha noocyadan, ee cephalopods iyo shimbiraha, the Dhibaato xalinta ka sii adag ama ka yar, jiirka joojiya cunista cunnooyinka waxyeelada u leh saaxiibadooda ama adeegsiga ilo kulul oo ka dhiga daanyeerka Japan, waa tusaalooyin laga soo shaqeeyay daraasadda joogtada ah ee bini -aadamku horumariyaan si loo xaliyo su'aasha ah in xayawaanku way fekeraan ama maya.
Si aad wax badan u barato, waxaad akhrin kartaa daraasadaha Desmond Morris, Jane Goodall, Dian Fossey, Konrad Lorenz, Nikolaas Timbergen, Frans de Waall, Karl Von Frisch, iwm.
Baro wax badan oo ku saabsan asalka iyo kobcinta dugaagga maqaalkan PeritoAnimal.